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2015考研政治大纲:历史脉络+数字记忆法串联考点
 

2015考研大纲解析各类信息汇总






  2015史纲部分的考点体系与去年相比,并无实质变化,重点仍旧在党史与国史部分。同学们在复习过程中应注意总结考点体系,提炼考点框架。跨考教育政治教研室会为大家提供一套系统的记忆方法。建议大家可以利用历史脉络+数字记忆法来串联考点,这样会收到意想不到的复习效果。
  “三次历史巨变”+“两大历史任务”
  1.“三次历史巨变”
  第一次历史性巨变:孙中山领导的辛亥革命
  辛亥革命是比较完全意义上的资产阶级民主革命。辛亥革命推翻了清朝封建腐朽的统治,结束了两千多年的君主专制制度,具有划时代的历史意义。它是中国人民为救亡图存、振兴中华而奋起革命的一个里程碑,为中国的进步打开了闸门,使以后的一切反动统治秩序再也无法稳定下来。它成为20世纪中国第一次历史性巨变。
  但是,辛亥革命没有完成反帝反封建的民主革命的任务,没有改变半殖民地半封建社会的性质与人民的悲惨遭遇,从这个意义上来说,辛亥革命失败了。
  第二次历史性巨变:中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立
  中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命取得了胜利,完成了反帝反封建反官僚资本主义的任务,建立了中华人民共和国。经过社会主义改造,确立了社会主义基本制度,中国由新民主主义社会进入了社会主义社会,为当代中国一切发展进步奠定了制度基础。
  第三次历史性巨变:邓小平领导的改革开放
  1978年召开的十一届三中全会,标志着我国进入社会主义改革开放的新时期。改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,改革开放的伟大实践,使中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
  2. 近代中国的两大历史任务
  近代中国半殖民地半封建社会的矛盾,呈现出错综复杂的状况。其中有:中华民族与外国资本—帝国主义的矛盾,农民与地主阶级的矛盾,资产阶级与地主阶级的矛盾,无产阶级与资产阶级的矛盾,封建统治阶级内部各集团派系之间的矛盾,各帝国主义国家在中国争夺的矛盾,等等。在这些社会矛盾中,占支配地位的主要矛盾,是帝国主义和中华民族的矛盾,封建主义和人民大众的矛盾。这两对主要矛盾及其斗争贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终,并对中国近代社会的发展变化起着决定性的作用。
  近代以来中华民族面临的两大历史任务,就是争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕。
  它们是相互区别又紧密联系的。两大历史任务的主题、内容与实现方式都不一样,前一个任务是从根本上推翻半殖民地半封建的统治秩序,改变落后的生产关系和上层建筑;后一个任务是要改变近代中国经济、文化落后的地位和状况,发展社会生产力,实现中国的现代化。前一个任务为后一个任务扫除障碍,创造必要的前提;后一个任务是前一个任务的最终目的和必然要求。
  “三次历史巨变”+“两大历史任务”是本学科贯穿始终的考点框架,同学们如能梳理清楚,在后期复习时,考点体系会更加清晰。

 

随着2015年考研招生简章的公布,2015考研大纲也即将出炉,科大科院考研网会在第一时间公布考试大纲并对新东方名师的大纲解析进行视频解析,想获悉更多考研资讯,请关注科大科院考研网考研频道大纲解析专题。(也可关注@科大科院考研网考研微博,了解最新考研动态!)

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